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Proyecto educativo en el Instituto de Astrofísica de Canarias

Proyecto educativo en el Instituto de Astrofísica de Canarias

La experiencia piloto Cosmoeduca pretende ayudar a los profesores de la ESO (Enseñanza Secundaria Obligatoria) y Bachillerato, en el desarrollo de temas que puedan tratarse haciendo uso de conceptos y contenidos del ámbito de la Astronomía, proporcionando, a su vez, un enfoque científico-cultural-humano de los mismos. Para ello se ha contado con el trabajo en equipo de profesores y divulgadores*.

El material que ofrecemos sobre Relatividad* consta de tres bloques: Relatividad Especial, Relatividad General y Visión histórica.

Cada bloque puede ser desarrollado por un profesor y su grupo de alumnos o por varios profesores de distintas asignaturas (Física e Historia o Filosofía) con un mismo grupo. También es posible trabajar las distintas partes de este material con grupos de orientación diferentes. En este último caso, parte del trabajo será en conjunto o, al menos, se permitirá que un grupo consulte dudas al otro. Los resultados finales se compartirán por medio de una exposición final, representaciones teatrales u otros.
En particular, el segundo bloque, puede ser desarrollado en las asignaturas de Filosofía o Historia con el mismo grupo de alumnos que desarrollen el primer bloque en la asignatura de Física.
PRIMER BLOQUE: RELATIVIDAD ESPECIAL
Charla I:
La Teoría de la Relatividad Especial fue desarrollada por Einstein en 1905 y trata de las leyes relativas al espacio y el tiempo en ausencia de la gravedad y de la relación entre masa y energía . Con esta charla se pretende abordar, de forma sencilla, los conceptos en los que se basa esta teoría. La charla está destinada tanto a alumnos de Secundaria como de Bachillerato.
Se recomienda imprimir el guión y los objetivos para verlos junto con las diapositivas.
Charla II:
El objetivo de esta charla es que los alumnos profundicen en los conceptos vistos en la charla I de una manera lúdica mientras se analiza la relación entre viajes espaciales y máquinas del tiempo.
Consta de un guión acompañado de diapositivas. Se recomienda imprimir el guión para verlo junto con las diapositivas.
Secciones:
En estas secciones se profundiza en los conceptos que aparecen en las charlas, y es imprescindible que el profesor los conozca antes de llevar las charlas a los alumnos.
Anexos:
Complementan contenidos y conceptos afines.
SEGUNDO BLOQUE: RELATIVIDAD GENERAL
Se recomienda comenzar con las charlas de Relatividad Especial antes de pasar a la charla de Relatividad General.
Charla III:
Con esta charla se pretende ofrecer algunas nociones de la Teoría de la Relatividad General y su relación con hipotéticos viajes en el tiempo. Parte de los textos del guión han sido sacados de unidad didáctica "Gravitación". Consta de un guión acompañado de diapositivas. Se recomienda ver los guiones junto con las diapositivas.
TERCER BLOQUE: VISIÓN HISTÓRICA
Charla:
En esta charla se hace una reflexión sobre los conceptos de tiempo, espacio y materia a lo largo de la Historia. Consta de un guión acompañado de diapositivas.
Apartados:
Estos apartados están relacionados con el guión de la charla.

(*)De los cinco temas seleccionados para este proyecto, el de "Relatividad" fue asignado al equipo formado por el investigador Evencio Mediavilla, del Instituto de Astrofísica de Canarias, y el profesor de instituto José Benjamin Navarro García (Historia). La experiencia se llevó a cabo en la sede del IAC, con un grupo de alumnos de Bachillerato de distintos centros escolares de La Laguna (Tenerife). Los materiales originales se completaron con guiones, anexos, imágenes y animaciones para facilitar al profesorado la exposición de estos contenidos a sus alumnos. Aprovechando que el año 2005 es el año de la Relatividad Especial, se ha hecho especial hincapié para que los conceptos de esta teoría estén también al alcance de alumnos de Secundaria.

Fuente: www.iac.es

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